Anderen

Betrokkenen bij scheiding
Een scheiding heeft effect op veel meer dan alleen het kerngezin. Van grootouders tot buurtgenoten, van leerkrachten tot collega's: velen voelen zich verantwoordelijk, geraakt of worden betrokken bij de situatie. Bij het Expertisecentrum Kind en Scheiding erkennen we deze breedgerekte impact en geven we handvatten aan deze groepen om ondersteunend én bewust aanwezig te zijn.

1. Grootouders en uitgebreide familie

Ondersteuning én effect op relatie
Studies tonen aan dat scheiding het contact tussen kleinkinderen en (bonus)grootouders ernstig kan verminderen, wat het welzijn van kinderen aantast Tegelijkertijd kunnen grootouders, vooral als bron van emotionele en praktische steun, het welzijn van kinderen juist vergroten.

Tips voor grootouders

• Blijf beschikbaar en bied rust, liefde en stabiliteit.
• Overleg met de ouders over het contact: vermijd onbedoeld disfunctioneren in nieuwe gezinssituaties.
• Wees flexibel in contact en bij omgangsregelingen, ook in samengestelde gezinsvormen.
• Let op je eigen verliesgevoelens en zoek indien nodig steun
  
  

2. Familie, vrienden, en buurtnetwerk

Observatie en emotie verwerking
Nabije relaties kunnen gespannen raken of juist hechter worden, afhankelijk van loyaliteitsconflicten en gedeelde steun

Praktische tips

• Luister zonder oordeel naar de ouders en kinderen.
• Voorkom partij kiezen en blijf ondersteunend richting beide zijden.
• Bied structurele nabijheid: een oppas, instantie om ergens samen heen te gaan, of gewoon een betrouwbare luisterende lach.
  
  

3. Leerkrachten & pedagogisch medewerkers

Belangrijke steunfiguren
Scheiding kan het gedrag en leren van kinderen beïnvloeden. Leerkrachten en pedagogisch medewerkers zijn vaak de eersten die verandering signaleren, en kunnen veerkracht stimuleren

Handvatten op school of opvang

• Maak gebruik van het KIES KOV en Scholenplan
• Besteed aandacht aan emotionele signalen en bespreek die vertrouwelijk met het kind.
• Bouw voorspelbaarheid in en houd routines zoveel mogelijk intact.
• Ondersteun sociale bindingen.
• Gebruik eenvoudige vormen van emotieduiding zoals een stresslijn van 0–10.
• Communiceer proactief met ouders over sociaal-emotionele welzijn
• Werk met KIES voor de kinderen
• Professionaliseer door personeel in de SAMEN Wijzer aanpak te scholen
  
  

4. Vrienden, collega’s en werkgevers

Hulp op maat
Werk of sociale omgeving verandert niet tijdens een scheiding. Toch kunnen kleine gebaren veel betekenen.

Wat kun je doen?

• Sta open voor gesprekken, zonder oordeel.
• Bied praktische hulp aan, zoals opvang in crisissituaties.
• Toon begrip voor emotionele overbelasting en ga flexibel om met werkafspraken.
• Download hier de Werk & Scheiding Info en factsheet
  
  

5. Professionele, gestructureerde steun

Effectieve ondersteuning
Benader voor ondersteuning op maat een JOS, KIES of SAMEN Wijzer professional via de zoekfunctie op deze website.

Wat kun je doen?

Tips op een rij voor betrokkenen

• Grootouders & familie; Bied emotionele en praktische steun, blijf betrokken, spreek neutraal
• Vrienden, buren, collega’s; Wees een luisterend oor; bied flexibilliteit en praktische hulp
• Leerkrachten & pedagogisch medewerkers; Observeer, creëer structuur, ondersteun sociaal en emotioneel en zorg voor beleid en (verwijjs)mogelijkheden
• Professionals; zorg voor effectieve aansluitende begeleiding en hulp

Divers onderzoek bevestigt de meerdere lagen van impact van scheiding, niet alleen op kinderen, maar op hele netwerken. Het bieden van veilige verbinding en praktische continuïteit door niet-ouderlijke betrokkenen kan veerkracht bij kinderen versterken.

Elk veilig, stabiel en voedend contact beschermt kinderen, ouders én anderen tegen negatieve effecten.”

Meer weten?
Benieuwd hoe je zelf invloedrijk kunt zijn in een scheidingssituatie?

Wil je als professional meer handvatten? Denk dan aan een scholing via onze Academie

Zoek je als familielid, buurtgenoot of werkgever informatie of ondersteuning? We wijzen je de weg naar landelijke en lokale mogelijkheden, bijeenkomsten en materialen.